天津师范大学民间历史文献调查团依托国家社科基金重大项目“清代农家账簿中的乡村经济和社会史料整理与研究”（22&ZD078）子课题 “清代华北部分地区农家账簿中的乡村经济和社会史料整理与研究”，以及国家图书馆革命文献与民国时期文献保护计划项目、国家级大学生创新创业训练项目，在坚实的学术支撑下踏上探索之路。

2025年2月，天津师范大学民间历史文献调查团踏上了一段意义非凡的旅程。他们的足迹遍布海兴、黄骅、孟村、葛沽等地，旨在深入调研民间历史资料与文物古迹的保存状况。出发前，团队成员们满怀期待与热情，他们深知此次任务不仅是一次学术探索，更是对历史文化传承的一份担当。

汇聚青春力量 结丰硕成果

这支民间历史文献调查团打破了校际界限，吸引了来自南开大学、中国政法大学、天津师范大学等京津冀高校的20余名本硕博青年学子。指导教师张致和、徐昊天凭借丰富的学术经验和专业知识，为学生们指引方向。

张致和在经济史领域深耕多年，其严谨的治学态度和深厚的学术造诣，让学生们在研究中少走弯路；徐昊天则擅长将理论与实践相结合，激发学生们在田野调查中的创新思维。学生成员们来自不同高校，他们带着各自新鼎娱乐的学术风格和思维方式，为调查团注入了多元活力，以《中外经济史》《社会调查与论文写作》等课程为知识储备，将课堂所学知识运用到实际的田野调查中。在团队协作中，他们相互学习、相互启发，共同攻克一个又一个难题 ，充分展现了新时代青年学生对历史文化探索的热情和担当。

五载春秋，天津师范大学民间历史文献调查团在田野调查的道路上砥砺前行，收获了累累硕果。他们的脚步遍布京津冀各地，累计组织1000余名青年学生投身其中，凭借着不懈的努力和对历史的敬畏之心，发掘并整理出民间历史文献、馆藏历史档案近50000件。这些文献宛如一部部生动的史书，类型丰富多样，涵盖了奏折、族谱、碑刻、唱本、账本、书信、日记、照片、契约文书、诉讼文书、宗教科仪书等众多领域，每一件都承载着特定历史时期的社会信息，是研究历史的珍贵第一手资料。

在这些浩如烟海的文献中，不乏闪耀着历史光芒的珍稀史料。明清时期的珍稀奏疏，记录了当时的政治风云、国家大事，为研究明清政治制度、朝廷决策过程提供了关键线索；谱牒是家族传承的脉络，从中可探寻家族的迁徙、繁衍，以及家族文化的传承与演变，反映当时社会的宗族结构和家族观念；契约文书详细记录了土地买卖、租赁、借贷等经济活动，是研究古代经济关系和商业运作的活化石。

尤为引人注目的是，调查团还发现了李鸿章等近现代重要历史人物的亲笔信札。这些珍贵史料极大地丰富了历史研究的内涵，推动了相关领域学术研究的深入发展。

行走津冀 探寻历史遗珍

2025年2月，天津师范大学民间历史文献调查团开启了一段全新的调研之旅。他们的足迹跨越近600公里，从海兴的古老村落到沧州的文化场馆，从黄骅的盐场遗址到孟村的宗族聚居地，再到葛沽的古老宫观，涵盖了民间历史资料与文物古迹保存状况的方方面面，为全面了解京津冀地区的历史文化提供了丰富的实地素材。

各方助力，共探历史

在这场历史文化的探索之旅中，调查团得到了社会各界的热情支持与帮助。

在沧州图书馆，调查团与地方文献工作部主任刘淑珍展开深入交流。刘淑珍凭借对本地文献的深入了解，为调查团详细介绍了图书馆所藏地方文献的特色与价值，分享了许多珍贵的历史线索和研究思路，让成员对沧州地区的历史文化有了更宏观的认识。与沧州师范学院政史学院教授于秀萍的交谈，也碰撞出了学术的火花。于秀萍教授从专业的历史研究角度出发，为调查团在历史文献解读、地方史研究方法等方面提供了宝贵的建议，拓宽了成员的研究视野。

在车站古玩市场，民间收藏家陶相伯热情接待了调查团。陶相伯多年来致力于收藏各类具有历史价值的文物，藏品丰富多样，犹如一部生动的民间历史百科全书。他跟调查团分享了自己的收藏经验和对藏品背后历史故事的研究，让成员近距离感受到了民间收藏对历史文化保护的重要意义。

在孟村牛进庄村，张氏族谱编修者、文史学者张云增对张氏族谱的研究深入透彻，他详细介绍了张氏族谱的编修过程、家族的迁徙历史以及在当地的发展脉络。通过他的讲述，调查团成员了解到一个家族在历史长河中的兴衰变迁，以及家族文化在传承过程中所蕴含的强大凝聚力，为研究地方宗族文化提供了典型案例。

在海兴县博物馆，海兴县相关负责人强调了历史文化保护的重要性，并分享了海兴县在历史文化保护与传承方面所做的工作和取得的成果。

实地考察与新发现

在海兴县，调查团前往辛集村、小山村、小山火山地质公园等地，展开了一场对历史遗迹的深度探寻。

在辛集村和小山村，调查团发现了战汉至明清时期的古井、古地道遗址。这些古井和古地道，历经岁月的洗礼，依然保存着部分原始风貌。古井的井壁上刻满了岁月的痕迹，或许曾见证过古代村民的日常生活；古地道蜿蜒曲折，隐藏在地下，可能在战争时期发挥过重要的防御作用。它们的发现，为研究古代社会的生活、军事防御等提供了实物证据。在小山火山地质公园，调查团考察了火山地质遗迹，这些独特的地质景观，不仅是大自然的杰作，也为研究地球历史变迁、古代地质活动提供了宝贵的样本。

在黄骅，文史学者郑树彬带领调查团走访了杨庄盐场、大左庄村隋唐制盐遗址、海丰镇遗址、九品书屋、大科牛村清凉古寺、大麻村麻姑祠、乾符村北章武古城址等地。在杨庄盐场和大左庄村隋唐制盐遗址，调查团深入了解到黄骅地区悠久的制盐历史。从古老的制盐工艺到盐场的发展演变，这些遗址见证了盐业在当地经济发展中的重要地位，也反映出古代劳动人民的智慧和勤劳。遗址中出土了大量的文物，包括瓷器、陶器等，这些文物见证了当时海上贸易的繁荣，为研究古代对外贸易和经济交流提供了关键线索。九品书屋则充满了浓厚的文化氛围，收藏着许多珍贵的古籍文献，为研究地方文化教育提供了丰富资料。清凉古寺和麻姑祠承载着当地的宗教信仰和民俗文化，寺内的建筑风格、壁画、碑刻等，都具有极高的历史和艺术价值。北章武古城址虽然历经沧桑，但依然能从残留的城墙遗迹中，感受到其昔日的规模和辉煌，为研究古代城市建设和军事防御提供了实物资料。

调查团还探寻走访了天津市葛沽镇天后宫。这座古老的庙宇是葛沽镇的重要文化地标，供奉着妈祖，是当地海洋文化和民俗信仰的集中体现。天后宫的建筑风格独特，融合了明清时期的建筑特色，其精美的木雕、砖雕、石雕等工艺，展示了古代工匠的高超技艺。庙内保存的碑刻、祭祀用品等，也为研究天津地区的海洋文化、民间信仰以及商贸往来提供了重要的历史资料。

此次调研，调查团收获颇丰，共考察明清时期碑刻8通，这些碑刻上的文字记载了当时的政治、经济、文化等方面的信息，为研究明清时期的社会状况提供了直接的文字依据。还发现稀见族谱、契约、地图、账簿、票证等 360 余件（册），族谱记录了家族的传承脉络，契约反映了当时的经济活动和社会关系，地图展示了古代的地理风貌和行政区划，账簿记录了家庭或商业的收支情况，票证则见证了特定历史时期的社会管理和经济制度。此外，还考察了秦汉城墙遗址、隋唐制盐遗址、宋金水井、明清宫观以及抗战时期开凿隧道等文物古迹10处。这些文物古迹涵盖了不同历史时期，从秦汉的军事防御设施，到隋唐的经济生产遗址，再到宋金时期的生活遗迹，以及明清时期的宗教建筑和抗战时期的历史见证，它们共同构成了一部生动的历史画卷，为研究京津冀地区的历史发展脉络提供了丰富的实物资料。

撰写报告，贡献力量

调查团深知，田野调查的成果不仅仅是文物和文献的发现，更重要的是如何将这些成果转化为对社会发展有实际意义的内容。基于此次深入调研，他们充分发挥自身专业优势，结合实际调查情况，撰写了多篇调查报告和咨政报告。

在调查报告中，调查团详细记录了文物古迹的保存现状、民间历史资料的分布情况以及在调研过程中所发现的问题。对于秦汉城墙遗址、隋唐制盐遗址等文物古迹，他们不仅描述了其外观、规模等基本信息，还深入分析了这些古迹在历史发展中的地位和作用，探讨了其面临的保护难题，如自然侵蚀、人为破坏等，并提出了相应的保护建议。在民间历史资料方面，对新发现的族谱、契约等文献，从历史、文化、经济等多个角度进行解读，挖掘其中蕴含的社会信息，为地方史研究提供了丰富的素材。

咨政报告则更具针对性和实用性，旨在为相关部门提供决策参考。调查团针对文旅产业发展，提出了一系列具有前瞻性和可操作性的建议。他们建议加大对文化旅游资源的整合力度，将海兴、沧州、黄骅等地的历史文化景点串联起来，打造具有区域特色的文化旅游线路，吸引更多游客前来观光旅游。在文物保护方面，建议设立专项保护资金，加强对文物古迹的修缮和维护，同时建立健全文物保护法律法规，加大对破坏文物行为的打击力度。还强调了培养专业人才的重要性，建议通过与高校合作，开展相关培训课程，为地方文旅产业发展和文化传承培养一批高素质的专业人才。

传承历史 展望未来

天津师范大学民间历史文献调查团五年来的辛勤付出，为学术研究提供了丰富的资料，在社会层面也产生了深远影响。这些珍贵的历史文献和文物古迹，是京津冀地区乃至整个中华民族的文化瑰宝，它们见证了历史的变迁，承载着先辈们的智慧与情感。

展望未来，调查团将继续秉持着对历史的敬畏之心和对文化传承的责任感，深入开展民间历史文献的调查与研究工作。他们计划进一步扩大调查范围，将目光投向更多尚未被发掘的地区，挖掘更多珍贵的历史文化资源。同时，调查团也将加强与其他高校、科研机构以及社会各界的合作与交流，整合各方资源，共同推动民间历史文化研究的发展。在数字化时代的浪潮下，调查团还将积极探索利用现代科技手段，如数字化技术、人工智能等，对历史文献进行更高效地整理、保存和展示，让更多的人能够便捷地了解和接触到这些珍贵的历史文化遗产。

“我们呼吁更多的人关注和参与到民间历史文化的保护与研究中来。每一个人都是历史的传承者和文化的守护者，我们的关注和行动，都可能成为保护这些珍贵遗产的重要力量。无论是专业的学者、学生，还是普通的民众，都可以通过不同的方式，为民间历史文化的传承贡献自己的一份力量。”调查团指导教师张致和说。

或许是参与一次田野调查，或许是提供一条历史线索，又或许是传播历史文化知识，这些看似微小的举动，都将汇聚成推动历史文化传承与发展的动力，让古老的民间历史文化在新时代绽放出更加绚烂的光彩。

（贠佳瑞）

（责任编辑：罗芳菲）